建檔者：生質能教學聯盟中心
開發學校：大葉大學
開發者：吳建一
聯盟：05.生質能教學聯盟
開發時間：2014-06-01 ~ 2016-01-01
屬性：A類「知識導向」
領域：生質能
建議適用課程：微生物學、微生物實驗
學習對象：國小、國中、高中、大學學生
簡介：
整個模組課程發展說明介紹，其中具有永續性和符合成本效益的替代性生質量可以用來取代傳統農作物及森林作物來生產生質燃料(生質能)，而利用藻類來生產生質能，比利用其他原料具有更多優勢，主要原因為以下三點：
1. 藻類生長速度快，產量遠高於陸生植物。
2. 不需與民爭糧、與糧爭地。
3. 可生物精煉出高經濟價值之產品。
因此，利用藻類生產的生質能絕對是一個具有潛力之可再生能源。
1. 藻類生長速度快，產量遠高於陸生植物。
2. 不需與民爭糧、與糧爭地。
3. 可生物精煉出高經濟價值之產品。
因此，利用藻類生產的生質能絕對是一個具有潛力之可再生能源。
教學目標：
本課程主要從藻類篩選開始教學介紹，篩選分離出特性之藻類，經多次分離技術純化出純度較高之藻株(單一藻落)，再經適當條件培養出大量藻類細胞之後經由特定回收技術回收藻體細胞，獲得的藻體細胞經特定萃取之技術得要特定之產品。利用完整性教學讓學生們更能瞭解本模組課程，並讓學生們親自參觀實際藻類養殖場現況，相呼應上課內容更能讓學生們有深刻印象
