2025 8月號
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中小學永續能源影音教材開發團隊
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劉原佑老師、林成財老師 國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系/ STEM整合教育國際博士學位學程
講師：慈濟大學附屬高級中學/劉原佑、林成財 活動現場為慈濟大學附屬高級中學/劉原佑、林成財 老師於2025年03月22日由永續能源跨域應用人才培育計畫辦公室舉行【2025 課程教學評量/製作教學歷程紀錄工作坊】演講內容。
吳明勳 副教授 / 國立成功大學機械工程學系
當我們談到能源時，往往關注它的來源：太陽、風、水、煤、油或氫。但一種能源是否實用，背後其實還有一個容易被忽略的指標 – 能源載體的能量密度（Energy Density）。這過聽起來有些技術性的名詞，卻主導了從手機電池到汽車引擎，從飛機到火箭所使用的能源選擇。
得獎學生 國立高雄師範大學 / 賈宜蓁、鄭元誠 胡庭恩、林陞瑋
指導老師 國立高雄師範大學工業科技教育學系 / 林玄良、鄭國明 老師
本作品主要依靠100W 太陽能板提供動力，透過太陽能控制器將電力儲存至鋰鐵電池，提供穩定的電力輸出。系統以ESP-32 控制四大馬達：行進馬達負責車輛前後移動，轉向馬達用於調整方向，輸送帶馬達將垃圾送至集中區，而鏟斗馬達則負責鏟起沙灘垃圾。透過Wi-Fi 控制，使用者能以手機連接網頁操控。
得獎學生 國立臺北科技大學 機械工程系 / 朱易禧、林劭安
指導老師 國立臺北科技大學 機械工程系 / 李懿軒 老師
台灣目前致力於2050 年達成淨零排放目標，如何減少工廠CO2 排放並提高再生能源的使用率成為核心問題。在此背景下，本企劃提出Li-O2 / CO2電池技術，利用工廠排放的CO2 作為反應氣體，提升儲能電容量，解決再生能源的間歇性問題，並提高其利用率。
得獎學生 國立成功大學 航空太空工程學系 / 林聖珽 國立成功大學 能源工程國際碩士學位學程 / 葉書亞
指導老師 國立成功大學 航空太空工程學系 / 陳維新 老師 國立臺南大學 綠色能源科技學系 / 池易楷 老師
本作品以可撓式熱電發電製程技術為核心，運用兩種不同的彈性體材料（Eco-Flex 和PDMS）以及石墨稀，通過塞貝克效應將溫差轉換為電能。該技術能從生物體中或低溫廢熱中生成綠能電力，適用於低電壓和低功率穿戴式裝置。
得獎學生 臺北市私立金甌女子高級中學 / 王鈺婷、王芷宜 劉懿、王羽彤、張依芯、張靖妤
指導老師 臺北市私立金甌女子高級中學 / 李涵瑜、黃奕嘉 老師
三名女高中生在地科課上睡著了，分別夢到 2047 年四十歲的自己：一位夢到開飛機時遭遇閃電雷擊、目的地因暴雨洪水而改降；一位夢到參觀動物園時因氣候乾燥引發森林大火；一位夢到人類正要移民火星。三人大夢初醒後發現自己還在2024 年的教室課堂，因此決定起身改變現在的自己 ...。此片鼓勵大眾在堅持綠能之路永不放棄，含有喚醒社會永續發展初心的意象與希望。
蔡依帆 老師 基隆市立銘傳國民中學
【何謂被動式節能屋】 擷取自基隆市立銘傳國民中學 蔡依帆 老師 【被動式節能屋課程設計】演講內容。
「永續」強調能源使用需結合「永續環保」的思維與行動； 「跨域」指培育具系統整合能力跨域能源人才， 並建立橫跨理工、商管、人文社科院系的協作中心跨域學習平台。
發行單位：能源教育資源總中心 指導單位：永續能源跨域應用人才培育計畫 連絡電話：06-2369040分機9 地址：70101台南市大學路1號 國立成功大學自強校區儀器設備大樓8樓815C室 Email:learnenergy.tw@gmail.com 下載PDF
