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【永續.跨域.能源學習電子報】2026年11月號

2026 11月號

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能源新視界
能源新視界【國小】【國中】數位教材上線嘍
中小學永續能源影音教材開發團隊
由能源教育資源總中心與中小學永續能源影音教材開發團隊合作的能源新視界數位教材上線嘍! 可以根據需求選擇國小或國中版本教材,透過影片輕鬆學習能源知識。
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潔能講堂
【潔能講堂】永續能源PBL課程設計
吳翠玲 老師
iEARN Taiwan 前理事長
活動現場為iEARN Taiwan 前理事長 吳翠玲 老師於 2026 年 5 月 16 日在台大校友會館進行之【2026 課程教學評量/製作教學歷程紀錄工作坊】演講內容
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專家專欄
【專家專欄】從海上的一盞燈談起:波浪能半世紀發展帶給我們的啟示
陳大煒博士
釜揚科技工程顧問有限公司 & 國立高雄科技大學 海岸水與環境中心
本文從1965年益田善雄的波浪能航行燈標談起,回顧波浪能由小型供電走向大型併網、歷經挫折再起步的發展,並介紹台灣海域波浪潛能與當今三種發展方向,適合大專以上讀者、教師及國中以上學生閱讀。
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獲獎實作分享
2025臺灣能實作競賽 高中職綠能創新組 銅牌獎
無電力河面垃圾收集器
得獎學生
新北市立石碇高級中學普通科/陳欣妤、蕭若涵、黃楷棻、郭美惠
指導老師
新北市立石碇高級中學普通科/蔡佳城老師
以水波的自然上下波動運作,不需電力即可引導垃圾進入收集桶。外桶提供浮力,內桶收集垃圾,搭配浮球與防倒流凹槽設計,能自動排水防堵塞,維持穩定效能與環境清潔,適用於河川、港口等多種水域。
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獲獎實作分享
2025臺灣能實作競賽 高中職綠能創新組 銅牌獎
智慧型VRF X 儲冰複合空調系統:提升能源效率之創新應用
得獎學生
高雄市立中正高級工業職業學校冷凍空調科/呂名緯、辛宥瑭、林致昱、林睿宸
指導老師
高雄市立中正高級工業職業學校冷凍空調科/王祥宇老師、邱禹文老師
作品的設計構想源來於現今冷凍空調系統普遍存在能耗高。傳統空調設備往往僅注重製冷效果,忽略了現今的能源問題。為解決此問題,我們結合了可變冷媒流量系統VRF、儲冰空調系統及熱泵系統,透過儲冰槽在離峰時段高效儲冰,將熱量轉移至儲冰介質;而在尖峰時段,利用夜間儲存的冰能進行融冰冷房,從而大幅減少用電支出及優化用電調度。
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獲獎實作分享
2025臺灣能實作競賽 高中職綠能創新組 佳作
雲控飲水機節電小管家
得獎學生
新北市立瑞芳高級工業職業學校資訊科/魏子鴻、王威智、余紹溏、賴秉富
指導老師
新北市立瑞芳高級工業職業學校資訊科/陳思亮老師、張文憲老師
本創意作品是為了解決飲水機的電源浪費問題,本小組在每一台校園的飲水機上,加裝一台我們自行設計的節能插座,並利用WiFi連接學校的網路,同時架設MQTT伺服器與各終端的節能插座相連,以此完成遠端監控、定時自動啟閉,也能根據需求調整設定,完成飲水機節能問題。
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潔能x創藝
2025臺灣能實作競賽 大專短片創作-能源轉型組 銀牌獎、人氣獎
《光與水之間》
得獎學生
國立屏東大學行銷與流通管理學系/陳宇哲
指導老師
國立屏東大學文化創意產業學系/廖炫任老師、謝宗恩老師
本片以「魚電共生」為主題,透過紀實手法呈現台灣能源轉型下漁村的真實現場。影片開篇介紹「魚電共生」的概念——在養殖魚塭上方設置太陽能板,兼顧發電與養殖的雙重目標,是政府推動綠能發展的重要政策之一。
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潔能x創藝
2025臺灣能實作競賽 大專短片創作-能源轉型組 銅牌獎
《核三劇場》
得獎學生
國立屏東大學文化創意產業學系/陳毓心、葉馨詠、張馨文
在台灣,談到能源轉型,大家第一個想到的常常就是核能。前陣子圍繞「核三廠延役與否」的公投,更讓這個議題成為社會討論的焦點。關不關核三廠?延不延役?這些問題不只牽涉到安全、永續,還直接關乎我們未來發電的方向。也因此,我們希望透過這支影片,把複雜的能源議題轉化成更容易理解的形式,讓更多人能在有足夠資訊的基礎上,重新去思考台灣的能源未來。
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能源小常識
【3分鐘學能源】什麼是「虛擬電廠」?省電也能算一座電廠?
吳明勳 副教授
國立成功大學機械工程學系
本片內容參考自吳明勳撰寫之【專欄文章】〈AI時代下的臺灣電力挑戰與轉型〉,內容解讀經濟部能源署《114年度全國電力資源供需報告》。
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潔能Shorts
【潔能Shorts】為什麼火箭不用電池飛上太空?
吳明勳 副教授
國立成功大學機械工程學系
【為什麼火箭不用電池飛上太空?】擷取自成功大學機械工程學系 吳明勳 副教授【能量密度是什麼?從巧克力到火箭,看懂能源選擇的邏輯】文章內容。
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最新消息

【學習工具】能源小靈通上線了!你的專屬能源AI聊天夥伴,快來體驗吧!

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【教材】線上Quiz上架了,快來挑戰自己的能源知識儲備量吧!

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【教材】點我看能源教育與數位學習資源!

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【影片】3分鐘影片帶你學會能源小常識!

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【延伸學習】點我看最新能源剪報

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【徵稿】成為能源教育的推手–「永續•跨域•能源學習電子報」

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「永續」強調能源使用需結合「永續環保」的思維與行動;
「跨域」指培育具系統整合能力跨域能源人才,
並建立橫跨理工、商管、人文社科院系的協作中心跨域學習平台。

發行單位:能源教育資源總中心   指導單位:淨零永續能源跨域應用人才培育計畫
連絡電話:06-2369040分機9
地址:70101台南市大學路1號 國立成功大學自強校區儀器設備大樓8樓815C室
Email:learnenergy.tw@gmail.com
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