2022 12月號
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詹明峰 副教授 中央大學 學習與教學研究所
本次講堂演講現場為「111年永續能源跨域應用人才培育聯盟計畫課程模組檢視會議」
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吳俊諆 副教授 中央大學機械系
台灣近年來再生能源的建置數量急速上升，其中以太陽光電和風電的最具代表，太陽能板和風力渦輪機的安裝隨處可見，在地面、建物屋頂和海濱，近二年風機更延伸到離岸。在眾多太陽光電和風電，多數是由公家和民營企業所安裝，但自2015年開始，民間團體開始也以「公民電廠」的方式建置太陽光電。一般人對「公民電廠」相當陌生，因此本文簡單討論再生能源與公民電廠的關聯，對再生能源技術以太陽光電和風電為代表，其中對風電的說明只以小風機（容量小於100 kW）為例，這是因為考量公民電廠設立位置多半是在都會區、市郊或農牧場，這些地區不太可能安裝大風機。
得獎學生 國立臺北科技大學 機電整合研究所/黃義翔、王俊翔、劉世博、黃昱崴
指導老師 國立臺北科技大學 機電整合研究所/莊賀喬老師
首先本團隊會先從電源端輸入三相380V交流電源，之後進入箱體的無熔絲開關，再經過接觸器直接連接到設備，而中間會串接電量量測設備。本技術之電壓相位控制系統採用外接式安裝並聯在系統線路上，可透過電磁接觸器切換市電模式以及導入本技術的節電模式。
黃至弘 副理 工業技術研究院產業服務中心
【臺灣有哪些能源資源】擷取自工業技術研究院產業服務中心黃至弘副理【臺灣能源現況與挑戰】演講內容。
本次活動【電費帳單瘦身計畫】帶領學生、大眾學習能源相關知識，已學習者為中心，引導學習能源知識，具備思考、討論與解決問題的能力，有效提升自主學習能力，並進一步將知識落實於日常生活當中！
文藻外語大學 / 數位內容應用與管理系 杜亞紜、王麒淯、顧芯綾、黃羽謙
我們的故事是在一場舞台劇(情境劇)中，透過兩個主角的生活對話來說明並讓觀眾了解這些能源科技的運用。從他們剛回到家發現燈泡壞了於是又再騎腳踏車出門買燈泡，並在路上看到許多綠能結合科技或建築所創造出來的美麗風景(這段是主要講解綠能的部分)。成功買到想要的燈泡(LED)後，回到家發生了一件一般人常會誤會的節能錯誤觀念，並由我們創造的{節能精靈}糾正並點出問題，並在幽默風趣的對話中結束這段舞台劇。
得獎學生 國立中興大學 電機工程學系/楊淞任、梁証柏
指導老師 國立中興大學 電機工程學系 /賴慶明老師
在無線傳電系統中，如何穩定輸出電壓並維持高效率的電力傳輸是非常重要的研究議題。隨著時間變化，諧振電容值即開始老化、與原先的理想設計必然有所差異。為解決此問題，本作品透過X7R陶瓷電容所具有直流偏壓和電容值變化相依之特性，提出一新型驅動電路產生可調控脈衝電流，使陶瓷電容之偏壓可以調整。
「永續」強調能源使用需結合「永續環保」的思維與行動； 「跨域」指培育具系統整合能力跨域能源人才， 並建立橫跨理工、商管、人文社科院系的協作中心跨域學習平台。
發行單位：能源教育資源總中心 指導單位：永續能源跨域應用人才培育計畫 連絡電話：06-2369040分機9 地址：70101台南市大學路1號 國立成功大學自強校區儀器設備大樓8樓815C室 Email:learnenergy.tw@gmail.com 下載PDF
