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108課綱能源教育議題
能源意識- 能E1
能源意識- 能E2
能源意識- 能J1
能源意識- 能J2
能源意識- 能U1
能源意識- 能U2
能源概念- 能E3
能源概念- 能E4
能源概念- 能J3
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能源使用- 能E5
能源使用- 能J5
能源使用- 能U5
能源使用- 能U6
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能源發展- 能J6
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行動參與- 能E7
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行動參與- 能J7
行動參與- 能J8
行動參與- 能U8
行動參與- 能U9
108課綱環境教育議題
氣候變遷- 環U7
能源資源永續利用- 環E14
能源資源永續利用- 環E15
能源資源永續利用- 環E16
能源資源永續利用- 環E17
能源資源永續利用- 環J14
能源資源永續利用- 環J15
能源資源永續利用- 環J16
能源資源永續利用- 環U12
能源資源永續利用- 環U13
能源資源永續利用- 環U14
能源資源永續利用- 環U15
108課綱海洋教育議題
海洋社會- 海J4
海洋科學與技術- 海J13
海洋科學與技術- 海U15
海洋資源與永續- 海U17
108課綱科技領域
科技的本質- 生N-IV-1
科技的本質- 生N-IV-2
科技的本質- 生N-IV-3
科技的應用- 生A-IV-4
科技的應用- 生A-IV-5
科技的應用- 生A-IV-6
科技與社會- 生S-IV-1
科技與社會- 生S-IV-2
科技與社會- 生S-IV-3
科技與社會- 生S-IV-4
108課綱自然科學領域
資源與永續性- INg-II-1
資源與永續性- INg-II-2
資源與永續性- INg-II-3
資源與永續性- INg-III-5
資源與永續性- INg-III-6
演化與延續- Ga-IV-5
科學、科技、社會及人文- Ma-IV-1
科學、科技、社會及人文- Ma-IV-4
資源與永續發展- Na-IV-2
資源與永續發展- INa-IV-1
資源與永續發展- INa-IV-2
資源與永續發展- INa-IV-3
資源與永續發展- INa-IV-4
資源與永續發展- INa-IV-5
資源與永續發展- Nc-IV-1
資源與永續發展- Nc-IV-2
資源與永續發展- Nc-IV-3
資源與永續發展- Nc-IV-4
資源與永續發展- Nc-IV-5
資源與永續發展- Nc-IV-6
能量的形式、轉換及流動- PBa-Va-1
能量的形式、轉換及流動-PBa-Va-2
能量的形式、轉換及流動-PBa-Va-3
能量的形式、轉換及流動-PBa-Va-4
能量的形式、轉換及流動-PBa-Va-5
能量的形式、轉換及流動-PBa-Vc-1
能量的形式、轉換及流動-PBa-Vc-2
能量的形式、轉換及流動-PBa-Vc-3
能量的形式、轉換及流動- PBa-Vc-4
能量的形式、轉換及流動-PBb-Va-1
能量的形式、轉換及流動-PBb-Va-2
能量的形式、轉換及流動-PBb-Va-3
能量的形式、轉換及流動-PBb-Vc-1
能量的形式、轉換及流動-PBb-Vc-2
能量的形式、轉換及流動-PBb-Vc-3
能量的形式、轉換及流動-PBb-Vc-4
科學、科技、社會及人文- CMa-Va-1
科學、科技、社會及人文- CMc-Va-1
科學、科技、社會及人文- CMc-Va-6
資源與永續發展- CNa-Va-1
資源與永續發展- CNa-Va-2
資源與永續發展- CNa-Va-3
資源與永續發展- ENa-Va-4
資源與永續發展- CNc-Vc-1
資源與永續發展- CNc-Va-1
108課綱社會領域
醫療與科技- 歷Sb-V-2
資源與能源- 地Ja-V-1
資源與能源- 地Ja-V-2
資源與能源- 地Ja-V-3
資源與能源- 地Ja-V-4
資源與能源- 地Ja-V-5
資源與能源- 地Jb-V-1
資源與能源- 地Jb-V-2
資源與能源- 地Jb-V-3
資源與能源- 地Jb-V-4
資源與能源- 地Jb-V-5
永續能源跨域應用人才培育計畫
永續能源跨域應用人才培育計畫
大專永續能源跨域應用人才培育計畫
中小學永續能源教育推廣計畫
能源跨域協作計畫
能源教育資源推廣計畫
2022教師增能工作坊
能源新視界 - 國小能源教材
能源意識(Energy Awareness)-III
能源概念(Energy Concepts)-III
能源發展(Energy Development)-III
能源參與(Energy Events)-III
能源使用(Energy Use & Application)-III
能源新視界 - 國中能源教材
能源意識(Energy Awareness)-IV
能源概念(Energy Concepts)-IV
能源發展(Energy Development)-IV
能源參與(Energy Events)-IV
能源使用(Energy Use & Application)-IV
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線上課程
生質能源
2018-06-20
“生質能源”是目前國際上使用中的第四大再生能源。但是他與太陽能與風能等其他再生能源,在料源取得的方式、料源轉換成能源載體的轉換技術,以及能源載體轉換成”⋯
生質能
生質能教學聯盟
磨課師MOOCS
永續能源跨域應用人才培育計畫
線上課程
儲能技術與應用
2018-06-20
儲能和我們日常生活息息相關,舉凡汽機車與 3C 產品,都需要儲能元件-電池,沒有了它,無論這些產品功能如何先進,都將無法運作。現今傳統化石燃料存量有限,⋯
儲能
儲能(含蓄電與蓄熱)教學聯盟
磨課師MOOCS
永續能源跨域應用人才培育計畫
線上課程
離岸風電開發
2018-06-20
能源自主與環境永續是台灣目前經濟發展的最大挑戰,利用台灣地理上的先天優勢-優良離岸風場,將是解決以上問題的重要利器。台灣海峽具有全世界最優良的風場,離⋯
風能
風能與海洋能教學聯盟
磨課師MOOCS
線上課程
太陽光電技術與應用
2018-06-20
介紹太陽運行與輻射原理開始,引進各種材料及技術的太陽能電池,再說明模組的組裝與測試,最後再整合太陽能系統以及此產業發展趨勢之組合課程。
太陽能
太陽能教學聯盟
磨課師MOOCS
永續能源跨域應用人才培育計畫
線上課程
火與能源
2018-06-20
本課程包括四大部分: 燃燒科學:火的基本原理與特性 能源利用:火的能源應用 空氣污染:火衍生空污與防制 防火安全:火衍生災害與防制
化石能源
火力發電
工業節能教學聯盟
磨課師MOOCS
永續能源跨域應用人才培育計畫
線上課程
節能技術導論
2018-06-20
本課程包括四大部分: 1.基本原理回顧-(1-1~1-2) 2.能源與環境概述-(2-1~2-5) 3.工業節能-熱能管理-(3-1~3-3) 4.工業節能-電能管理-(4-1~4.5) 5.建築⋯
化石能源
節能
汽電共生
廢能回收
工業節能教學聯盟
磨課師MOOCS
線上課程
海洋能源開發
2018-06-20
海洋覆蓋地球表面71%的面積,接收來自太陽的輻射熱後,成為一個巨型的能量儲存槽,其中蘊藏著極豐富的能源。海洋蘊藏能量的型式主要包括:波浪能、潮汐能、海流⋯
海洋能
風能與海洋能教學聯盟
磨課師MOOCS
永續能源跨域應用人才培育計畫
線上課程
氣態生質能源模廠應用
2018-06-20
工程技術的發展過程,一般是經過實驗室級、模廠級與商業化級規模的研發。商業化運轉的生產設備,一般是由個別的單元串接組成的。生質能源技術與設備的研發也一⋯
生質能
生質能教學聯盟
磨課師MOOCS
永續能源跨域應用人才培育計畫
線上課程
儲能系統電化學之原理
2018-06-20
本課程在簡述基本的電化學原理與電分析觀念後,將著重於電化學表面處理及儲能系統介紹。
儲能
電池
儲能(含蓄電與蓄熱)教學聯盟
磨課師MOOCS
線上課程
聚光型太陽能電池發展趨勢
2018-06-20
聚光型太陽能電池是目前效率最高的太陽能電池,光伏轉換效率可達60%。其原因在於太陽能電池晶片特殊的疊層設計。我們將回顧此種太陽能電池目前的發展狀況以及技⋯
太陽能
太陽能教學聯盟
磨課師MOOCS
永續能源跨域應用人才培育計畫
線上課程
車輛潔淨動力系統
2018-06-20
本課程整合車輛領域和創新能源領域,從車輛工程系統的觀點,介紹優質的車輛動力系統特質,客觀地分析今昔車用動力系統與車輛節能之關聯性及學術原理,並且針對⋯
汽柴油
節能
電氣化
住商與運輸節能教學聯盟
磨課師MOOCS
線上課程
住商節能科技
2018-06-20
本課程將循序漸進介紹能源應用之基礎理論與分析知識,進而從建築、空調、照明與電能管理等不同面向探討住商能源使用情形及其管理/節能方法,並導入儲冰空調、太⋯
節能
住商與運輸節能教學聯盟
磨課師MOOCS