2025 7月號
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中小學永續能源影音教材開發團隊
由能源教育資源總中心與中小學永續能源影音教材開發團隊合作的能源新視界數位教材上線嘍! 可以根據需求選擇國小或國中版本教材,透過影片輕鬆學習能源知識。
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林坤誼 特聘教授兼任副教務長 國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系/ STEM整合教育國際博士學位學程
講師:林坤誼特聘教授兼任副教務長/永續能源的多元評量設計與實施 活動現場為國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系林坤誼 特聘教授於2025年03月22日由永續能源跨域應用人才培育計畫辦公室舉行【2025 課程教學評量/製作教學歷程紀錄工作坊】演講內容。
葉思沂 副教授 / 國立成功大學航空太空工程學系
你有想過嗎?我們的頭髮,不只是造型和美觀的象徵,其實還可能是人類演化過程中不可或缺的一環。2023年一篇發表於《PNAS》期刊的研究揭示:捲曲的頭髮可能曾幫助早期人類在酷熱環境下生存下來,甚至讓我們的腦容量能夠持續發展到今日的規模。
得獎學生 高雄市立高雄高級工業職業學校 / 林育辰、林信邑
指導老師 高雄市立高雄高級工業職業學校 / 黃浩源 老師
本作品在飲水機中設置兩組板管式熱交換系統,利用壓縮機產生的冷凝熱回收廢熱。第一組系統將冷凝熱與常溫水進行熱交換,以達到預熱效果,減少加熱能耗。第二組則使用RO 廢水來冷卻壓縮機,提升其散熱效率,並減少熱氣排放到空氣當中。
得獎學生 中原大學 機械工程學系 / 李宗騰、鄭鈞鴻、曾柏睿、 張琇婷
指導老師 中原大學 機械工程學系 / 翁輝竹 老師
液冷透過恆溫水流域持續提供溫度維持在25 度的水在輸入S 型管冷卻其中的電池及相變材後再回到恆溫水流域裡降溫完成循環。相變材包裹著電池及液冷管道,當電池升溫超過37 度時就會相變化並吸收大量的熱。衝擊噴流是透過熱敏電阻遇到溫度改變電阻值的特性透過arduino 檢測到超過35 度時,就會控制繼電器讓電路接通電磁閥開啟,噴出高壓氣體進行快速降溫。
得獎學生 國立宜蘭大學 機械與機電工程學系 / 游家權、陳梓民、袁芷妍、李芳諭
指導老師 國立宜蘭大學 機械與機電工程學系 / 邱信霖 老師
「環保高效能百葉窗」透過自動調整百葉窗角度,可應對不同的環境光線與方向變化,減少室內溫度波動,從而降低冷氣使用,達到節能減碳的效果。設計上結合3D 列印和自動控制技術,使其在風的方向改變時能自動調節角度,提升室內舒適度並減少能源依賴。
得獎學生 新北市立安康高級中學 / 劉柏均、楊鉦漢 臺北市立景美女子高級中學 / 邱慧馨、陳香凝 臺北市立松山高級工農職業學校 化工科 / 謝汶潓
指導老師 新北市立安康高級中學 / 林嘉琪、朱晉杰 老師
我們與電的距離? 每日點亮家中的燈火,開著家中的電視與手機,「我」們習以為常的用電,讓我們忽略電力背後的得來不易。我「們」從校園生活對電力的認識到家庭電費帳單上的數字節節攀升,當問題逐漸浮現,我們開始思考是否應該更深入了解這個「與」我們密不可分的電力。
蔡依帆 老師 基隆市立銘傳國民中學
【何謂被動式節能屋】 擷取自基隆市立銘傳國民中學 蔡依帆 老師 【被動式節能屋課程設計】演講內容。
「永續」強調能源使用需結合「永續環保」的思維與行動; 「跨域」指培育具系統整合能力跨域能源人才, 並建立橫跨理工、商管、人文社科院系的協作中心跨域學習平台。
發行單位:能源教育資源總中心 指導單位:永續能源跨域應用人才培育計畫 連絡電話:06-2369040分機9 地址:70101台南市大學路1號 國立成功大學自強校區儀器設備大樓8樓815C室 Email:learnenergy.tw@gmail.com 下載PDF