教育程度
居住地區
2022 5月號
分享電子報
「這輛電動車幾c.c.」單元內容提到馬力及扭力，將此主題擴展延伸，更深入的了解何謂馬力、何謂扭力，並且透過問答，提供觀眾自我檢視學習成果。
閱讀更多
【全新單元動手玩流體力學】 由國立成功大學工程科學系吳毓庭教授詳細解說，帶你了解壓力與浮力。
吳鴻筠 教授 大葉大學
本文將介紹Global Wind Organisation全球風能組織於2012年發布的基本安全培訓 (BST - Basic Safety Training)標準及基本技術培訓 (BTT - Basic Technical Training) 標準。這些標準提供雇主對在風力發電機行業中擔任各種角色的人員的要求統一標準。台灣目前積極建設離岸風電，可作用人才培育參考。
Kevin Chang
本文從工安觀念、實際建置經驗等面向探討台灣離岸風電發展的挑戰，可作為發展離岸風電發展借鏡之用。
得獎學生 彰化縣私立精誠高級中學/陳昱叡、蔡承諺、薛天其、鄭立永
指導老師 徐子仁老師、邱慧玲老師 彰化縣私立精誠高級中學
本作品收集少量散失的風能轉換成電能，增加額外的發電途徑並應用於民生用電上。減少對於來自發電廠的需求。
得獎學生 彰化縣彰興國民中學/洪子耘
指導老師 林博淂老師
透過白努利定律研發出一種改變風速的方法，可以提升目前風力發電機的發電效率。
得獎學生 啟英高中 普通科 巫琦/電影電視科 吳樹豫、侯思羽、廖詠婕、蔡宗宏、胡宸愷、賀烈凡
指導老師 鄭鈺靖老師 啟英高中 普通科
從前有一個高度開發的地方叫做尬電村，但這個村莊最後因為無止盡的開採能源導致能源耗盡，逐漸退回了原本純樸的傳統部落，而在這時，出現了一位環遊世界的旅行家-朵拉(Dora)，她帶領著村長，找到了號稱人間發電廠的吳一帆，並教導他們發電技術，幫助他們開發新的能源，解決尬電村的發電危機。尬電村村長該如何挽救他們村莊，我們就一起看下去吧！
陳一成 處長 台灣電力公司再生能源處
【陸域風力與離岸風力】擷取自台灣電力公司再生能源處陳一成處長【台電之再生能源開發現況及未來規劃】演講內容。
「永續」強調能源使用需結合「永續環保」的思維與行動； 「跨域」指培育具系統整合能力跨域能源人才， 並建立橫跨理工、商管、人文社科院系的協作中心跨域學習平台。
發行單位：能源教育資源總中心 指導單位：永續能源跨域應用人才培育計畫 連絡電話：06-2369040分機9 地址：70101台南市大學路1號 國立成功大學自強校區儀器設備大樓8樓815C室 Email:learnenergy.tw@gmail.com 下載PDF
