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108課綱能源教育議題
能源意識- 能E1
能源意識- 能E2
能源意識- 能J1
能源意識- 能J2
能源意識- 能U1
能源意識- 能U2
能源概念- 能E3
能源概念- 能E4
能源概念- 能J3
能源概念- 能J4
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能源使用- 能J5
能源使用- 能U5
能源使用- 能U6
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能源發展- 能J6
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行動參與- 能J7
行動參與- 能J8
行動參與- 能U8
行動參與- 能U9
108課綱環境教育議題
氣候變遷- 環U7
能源資源永續利用- 環E14
能源資源永續利用- 環E15
能源資源永續利用- 環E16
能源資源永續利用- 環E17
能源資源永續利用- 環J14
能源資源永續利用- 環J15
能源資源永續利用- 環J16
能源資源永續利用- 環U12
能源資源永續利用- 環U13
能源資源永續利用- 環U14
能源資源永續利用- 環U15
108課綱海洋教育議題
海洋社會- 海J4
海洋科學與技術- 海J13
海洋科學與技術- 海U15
海洋資源與永續- 海U17
108課綱科技領域
科技的本質- 生N-IV-1
科技的本質- 生N-IV-2
科技的本質- 生N-IV-3
科技的應用- 生A-IV-4
科技的應用- 生A-IV-5
科技的應用- 生A-IV-6
科技與社會- 生S-IV-1
科技與社會- 生S-IV-2
科技與社會- 生S-IV-3
科技與社會- 生S-IV-4
108課綱自然科學領域
資源與永續性- INg-II-1
資源與永續性- INg-II-2
資源與永續性- INg-II-3
資源與永續性- INg-III-5
資源與永續性- INg-III-6
演化與延續- Ga-IV-5
科學、科技、社會及人文- Ma-IV-1
科學、科技、社會及人文- Ma-IV-4
資源與永續發展- Na-IV-2
資源與永續發展- INa-IV-1
資源與永續發展- INa-IV-2
資源與永續發展- INa-IV-3
資源與永續發展- INa-IV-4
資源與永續發展- INa-IV-5
資源與永續發展- Nc-IV-1
資源與永續發展- Nc-IV-2
資源與永續發展- Nc-IV-3
資源與永續發展- Nc-IV-4
資源與永續發展- Nc-IV-5
資源與永續發展- Nc-IV-6
能量的形式、轉換及流動- PBa-Va-1
能量的形式、轉換及流動-PBa-Va-2
能量的形式、轉換及流動-PBa-Va-3
能量的形式、轉換及流動-PBa-Va-4
能量的形式、轉換及流動-PBa-Va-5
能量的形式、轉換及流動-PBa-Vc-1
能量的形式、轉換及流動-PBa-Vc-2
能量的形式、轉換及流動-PBa-Vc-3
能量的形式、轉換及流動- PBa-Vc-4
能量的形式、轉換及流動-PBb-Va-1
能量的形式、轉換及流動-PBb-Va-2
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能量的形式、轉換及流動-PBb-Vc-3
能量的形式、轉換及流動-PBb-Vc-4
科學、科技、社會及人文- CMa-Va-1
科學、科技、社會及人文- CMc-Va-1
科學、科技、社會及人文- CMc-Va-6
資源與永續發展- CNa-Va-1
資源與永續發展- CNa-Va-2
資源與永續發展- CNa-Va-3
資源與永續發展- ENa-Va-4
資源與永續發展- CNc-Vc-1
資源與永續發展- CNc-Va-1
108課綱社會領域
醫療與科技- 歷Sb-V-2
資源與能源- 地Ja-V-1
資源與能源- 地Ja-V-2
資源與能源- 地Ja-V-3
資源與能源- 地Ja-V-4
資源與能源- 地Ja-V-5
資源與能源- 地Jb-V-1
資源與能源- 地Jb-V-2
資源與能源- 地Jb-V-3
資源與能源- 地Jb-V-4
資源與能源- 地Jb-V-5
永續能源跨域應用人才培育計畫
永續能源跨域應用人才培育計畫
大專永續能源跨域應用人才培育計畫
中小學永續能源教育推廣計畫
能源跨域協作計畫
能源教育資源推廣計畫
2022教師增能工作坊
能源新視界 - 國小能源教材
能源意識(Energy Awareness)-III
能源概念(Energy Concepts)-III
能源發展(Energy Development)-III
能源參與(Energy Events)-III
能源使用(Energy Use & Application)-III
能源新視界 - 國中能源教材
能源意識(Energy Awareness)-IV
能源概念(Energy Concepts)-IV
能源發展(Energy Development)-IV
能源參與(Energy Events)-IV
能源使用(Energy Use & Application)-IV
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潔能講堂
【潔能講堂】國際氣候協議與2050淨零排放科技創新路徑
2021-12-14
活動現場為工業技術研究院鍾詩明 研究員,於2021年12月14日於國立成功大學機械系舉辦之臺灣「能」! 能源永續,排放淨零系列講座之演講。
節能
碳捕存與再利用
生態環境
科技文明
決策形成
生活品質
通識教材
能源意識- 能E1
能源意識- 能E2
能源意識- 能J1
能源使用- 能J5
能源使用- 能U5
能源發展- 能J6
能源資源永續利用- 環E15
科技的本質- 生N-IV-2
資源與永續性- INg-II-2
資源與永續性- INg-III-5
醫療與科技- 歷Sb-V-2
資源與能源- 地Jb-V-1
資源與能源- 地Jb-V-4
資源與能源- 地Jb-V-5
潔能講堂
【潔能講堂】宜居城市的聰明綠運輸
2021-04-13
活動現場為台大先進公共運輸研究中心陳雅雯 執行長於2021年4月13日在國立成功大學所舉辦之臺灣「能」! 潔能系列講座之演講。
運輸節能
生態環境
科技文明
決策形成
社會文化
生活品質
通識教材
2021臺灣「能」!綠運輸-潔能系列講座
行動參與- 能E8
科技的本質- 生N-IV-2
科技與社會- 生S-IV-1
科技與社會- 生S-IV-2
科技與社會- 生S-IV-3
資源與永續發展- CNa-Va-1
醫療與科技- 歷Sb-V-2
潔能講堂
【潔能講堂】綠運輸新解讀
2021-05-11
活動現場為台南社區大學郭恆安 講師,於2021年5月11日在國立成功大學所舉辦之臺灣「能」! 潔能系列講座之演講。
運輸節能
科技文明
決策形成
社會文化
生活品質
2021臺灣「能」!綠運輸-潔能系列講座
能源意識- 能J1
行動參與- 能U9
科技的本質- 生N-IV-2
科技與社會- 生S-IV-1
潔能講堂
【潔能講堂】智慧輪胎
2021-05-18
活動現場為財團法人車輛研究測試中心黃敏祥 課長,於2021年5月18日線上舉辦之臺灣「能」! 潔能系列講座之演講。
節能
運輸節能
科技文明
生活品質
2021臺灣「能」!綠運輸-潔能系列講座
科技的本質- 生N-IV-2
科技的應用- 生A-IV-6
科技與社會- 生S-IV-4
資源與永續發展- Nc-IV-5
潔能講堂
【潔能講堂】重型車輛節能技術應用
2021-05-25
活動現場為財團法人車輛研究測試中心王傳賢 資深專員,於2021年5月25日線上舉辦之臺灣「能」! 潔能系列講座之演講。
節能
運輸節能
科技文明
生活品質
2021臺灣「能」!綠運輸-潔能系列講座
科技的本質- 生N-IV-2
科技與社會- 生S-IV-2
資源與永續發展- Nc-IV-5
潔能講堂
【潔能講堂】Universal Hybrid Electric Vehicle – Smart Contribution to E-Mobility
2021-06-01
活動現場為德國達姆施塔特工業大學Prof. Dr. Stephan Rinderknecht,於2021年6月1日由國立成功大學機械系及國際事務處合作舉辦之線上講座。
運輸節能
科技文明
決策形成
生活品質
2021臺灣「能」!綠運輸-潔能系列講座
能源意識- 能J1
科技的本質- 生N-IV-2
資源與永續發展- Nc-IV-5
潔能講堂
【潔能講堂】Gogoro 新能源生活
2021-06-15
活動現場為睿能創意股份有限公司蕢鴻恩 講師,於2021年6月15日線上舉辦之臺灣「能」! 潔能系列講座之演講。
電能
電池
運輸節能
科技文明
社會文化
2021臺灣「能」!綠運輸-潔能系列講座
能源意識- 能J2
能源使用- 能J5
能源發展- 能U7
行動參與- 能J7
科技的本質- 生N-IV-2
科技的應用- 生A-IV-6
科技與社會- 生S-IV-2
科技與社會- 生S-IV-4
資源與永續發展- Nc-IV-5
醫療與科技- 歷Sb-V-2
潔能講堂
【潔能講堂】電動車耗能驗證程序介紹
2021-08-27
活動現場為財團法人車輛研究測試中心環能驗證課詹金治 課長,2021年8月27日於中央大學舉辦之「臺灣能源教育工作坊-綠運輸場暨桃竹苗推動中心交流」演講。
運輸節能
科技文明
決策形成
生活品質
2021臺灣能源教育工作坊-綠運輸場
能源意識- 能U1
科技的本質- 生N-IV-2
科技的應用- 生A-IV-6
資源與永續發展- Nc-IV-5
潔能講堂
【潔能講堂】車輛節能技術應用
2021-08-27
活動現場為財團法人車輛研究測試中心環能研究課廖慶復 專員,2021年8月27日於中央大學舉辦之「臺灣能源教育工作坊-綠運輸場暨桃竹苗推動中心交流」演講。
運輸節能
科技文明
決策形成
生活品質
2021臺灣能源教育工作坊-綠運輸場
能源意識- 能E2
能源意識- 能U2
科技的本質- 生N-IV-2
科技的應用- 生A-IV-6
科技與社會- 生S-IV-1
科技與社會- 生S-IV-2
資源與永續發展- Nc-IV-5
潔能講堂
【潔能講堂】我國的綠運輸
2021-08-27
活動現場為交通部運輸研究所綜合技術組曾佩如 組長,2021年8月27日於中央大學舉辦之「臺灣能源教育工作坊-綠運輸場暨桃竹苗推動中心交流」演講。
運輸節能
生態環境
決策形成
2021臺灣能源教育工作坊-綠運輸場
能源意識- 能J1
能源意識- 能U1
能源使用- 能J5
能源發展- 能J6
行動參與- 能J7
科技的本質- 生N-IV-2
資源與永續發展- CNa-Va-1
在地能源亮點
小規模養豬場「智慧綠能畜牧沼氣發電系統」介紹
2020-09-11
全台養豬廢水每年產生量達近5,949萬噸,其廢水仍含有相當高之BOD,未經妥善處理,將成為一棘手的環境問題。為解決養豬廢水問題並同時推廣再生能源之運用,政府⋯
再生能源
創能
廢棄物能源化
生態環境
科技文明
決策形成
能源意識- 能U1
能源意識- 能U2
能源使用- 能J5
能源資源永續利用- 環E16
科技的本質- 生N-IV-2
科學、科技、社會及人文- Ma-IV-4
資源與永續發展- Nc-IV-1
資源與永續發展- CNa-Va-3
專家專欄
一氧化碳鍋爐NOx防治探討
2021-04-14
有鑒於國內外有關空氣污染之管制法規日益嚴格,改善老舊燃燒器之NOx排放量以符合現行環保法令之要求已成為產業界勢在必行的措施,但在降低NOx排放的同時,燃燒⋯
節能
轉換效率
生態環境
科技文明
生活品質
能源概念- 能J4
科技的本質- 生N-IV-2
科技與社會- 生S-IV-2
資源與永續性- INg-III-5
能源小常識
【3分鐘學能源】什麼是微電網
2021-06-18
【什麼是微電網】擷取自行政院原子能委員會核能研究所核能儀器組張永瑞組長【智慧微電網技術研發現況】演講內容。
電能
分散電網
科技文明
教學素材
能源使用- 能E5
科技的本質- 生N-IV-2
科技的應用- 生A-IV-5
科技的應用- 生A-IV-6
科技與社會- 生S-IV-1
能源小常識
【3分鐘學能源】儲能種類
2021-07-07
【儲能種類】擷取自工業技術研究院量測技術發展中心能源與環境計量技術組馬先正副組長【儲能電池產品標準與檢測】演講內容。
儲能
電池
科技文明
教學素材
能源資源永續利用- 環J15
科技的本質- 生N-IV-2
科技的應用- 生A-IV-6
科技與社會- 生S-IV-4
能源小常識
【3分鐘學能源】什麼是PERC太陽電池
2021-08-13
【什麼是PERC太陽電池】擷取自原子能委員會核能研究所馬維揚簡任副研究員【太陽電池技術發展與應用】演講內容。
再生能源
太陽能
創能
電池
科技文明
能源發展- 能U7
能源資源永續利用- 環J16
科技的本質- 生N-IV-2
科技的應用- 生A-IV-6
科技與社會- 生S-IV-4
資源與永續發展- INa-IV-3
資源與永續發展- Nc-IV-4
能源小常識
【3分鐘學能源】認識太陽電池種類
2021-08-18
【認識太陽電池種類】擷取自原子能委員會核能研究所馬維揚簡任副研究員【太陽電池技術發展與應用】演講內容。
再生能源
太陽能
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電池
科技文明
能源發展- 能U7
能源資源永續利用- 環J16
科技的本質- 生N-IV-2
科技的應用- 生A-IV-6
科技與社會- 生S-IV-4
資源與永續發展- INa-IV-3
資源與永續發展- Nc-IV-4
能源小常識
【3分鐘學能源】電力系統知多少
2022-03-07
【電力系統知多少】擷取自台灣電力公司電力調度處鄭有財中央調度監【台電之電力調度作為】演講內容。
次級能源
電能
併網型系統
電能管理
科技文明
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科技的本質- 生N-IV-2
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電動車停車場智慧管理系統
2022-03-21
本作品結合人工智慧物聯網、最佳化電能管理系統及區塊鏈技術, 向下整合再生能源發電裝置、儲能系統裝置、電動車充電樁、建物負載等分散式電力設備,搭配最佳化⋯
次級能源
電能
儲能
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能源概念- 能J3
行動參與- 能U8
科技的本質- 生N-IV-2
科技的應用- 生A-IV-5
科學、科技、社會及人文- Ma-IV-4
資源與永續發展- Nc-IV-5
資源與永續發展- ENa-Va-4